新增浙江2所学院拟更名大学!看看有没有你的母校

〖壹〗 、023年浙江省第一批拟申报更名大学的高校为浙江科技学院（拟更名浙江科技大学）和嘉兴学院（拟更名嘉兴大学） 。以下为具体信息及背景分析：拟更名高校名单及背景浙江科技学院：拟更名为浙江科技大学 ，属省属高校。

〖贰〗、绍兴文理学院：该校旗下的元培学院计划在2025年转设成绍兴理工学院
。借鉴新乡医学院三全学院转设后很快更名的先例，今年入学的学生有望在2028年毕业时赶上“绍兴大学”的首波红利。湖南理工学院：该校在2023年通过了省级公示
，并在2025年1月将其旗下的南湖学院转设成岳阳学院，政策障碍已基本扫清 。

〖叁〗
、以下5所学院即将更名为大学：浙江科技学院 更名情况：浙江科技学院拟更名为浙江科技大学
。这一更名举措旨在进一步提升学校的知名度和影响力 ，同时也反映了学校在教育、科研等方面的不断提升和拓展。闽江学院 更名情况：闽江学院拟更名为闽江大学 。

〖肆〗 、第二轮“双一流 ”新晋选手湘潭大学较2022年上升14名
，位列全国第92名，大连海事大学上升11名 ，排在第99名
。至此
，“双一流”高校在百强榜单中再增2所。

〖伍〗
、新加坡国立大学：虽然失守去年榜首的位置，未能连续第五年蝉联亚洲第一 ，但只下降一位
，排在第二 。南洋理工大学：相比去年，下降两位 ，排在第5
。

2026年教育部本科备案专业新增

026年教育部新增38种本科专业
，涵盖多个前沿领域与国家战略需求方向，具体包括以下重点专业： 城市更新作为独立专业首次列入目录 ，聚焦城市空间优化与功能升级，培养适应新型城镇化发展的复合型人才。该专业整合城乡规划、建筑学 、社会学等学科
，旨在解决城市存量更新中的技术与管理难题 。

026年教育部本科备案专业新增主要涉及交叉学科领域，涵盖多所高校及多个新设专业
。具体新增情况如下：高校新增专业 同济大学新增“未来机器人
”和“工程互联网”2个本科专业 ，均列入“交叉学科 ”门类。

教育部统一增设的交叉学科新专业2026年4月7日
，教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》，在增设“交叉学科
”门类后 ，首批纳入11种目录中已有专业及4种全新专业
，共新增38种本科新专业 。

026年教育部新增38种本科专业，纳入当年高考招生 ，核心围绕国家战略
、交叉融合及多元领域需求布局。

026年4月28日
，教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》，新增38种普通高校本科专业 ，获批高校可纳入2026年高考招生
，同时调整本科专业目录结构并增设交叉学科新专业
。

浙江省内高校24年新增了哪些专科专业?

〖壹〗、新增专业方向可能涵盖领域 新兴产业相关：如人工智能技术服务 、大数据与会计
、新能源汽车技术、工业互联网技术等，响应浙江省数字经济与高端制造业发展需求。现代服务业相关：智慧健康养老服务与管理 、现代物流管理
、跨境电子商务等 ，匹配浙江省服务业升级趋势 。

〖贰〗、025年浙江专升本招生本科专业总数371个，新增15个专业
，涵盖法学 、教育、经管
、理工、农学 、文史
、艺术等多个类别
。新增专业首年竞争较小，考生可结合自身实力与行业趋势选取就业导向强、招生规模适中的专业。

〖叁〗 、招生院校：共33所 ，较23年增加10所
，新增院校包括长春职业
、山东信息、山东交通 、潍坊科技
、泰山职业、威海职业 、武汉交通
、成都航空、西安航空 、兰州资源环境职业技术大学 。军种变化：军种更加丰富，增加军事航天部队、网络空间部队
、信息支援部队 ，但是减少了国防动员部
。

〖肆〗、浙江大学2025年强基计划在专业设置和校测内容方面进行了显著调整
，新增生物工程专业，取消50米跑体测项目 ，同时优化了专业志愿填报规则和考核形式。

〖伍〗 、专科招生计划：1782人普通类：240人 单独考试类：760人 中高职一体化五年制职业教育转入：782人 四年制本科招生规模扩大：计划招生2681人
，较2023年增加300人 。2024年浙江省招生计划普通类招生计划 （点击放大查看）单独考试招生计划 （点击放大查看）备注具体各专业招生计划以各省教育考试院发布为准
。

〖陆〗
、招生院校（33所）：浙江省内：浙江建设职业技术学院、浙江交通职业技术学院。

浙江一高校新增三个本科专业

浙江新增三个本科专业的高校有宁波诺丁汉大学和宁波工程学院 。具体新增专业情况如下：宁波诺丁汉大学：经教育部批准，该校商学院增设三个本科专业 ，2026年正式招收首届学生
。金融科技经济学学士：聚焦金融科技领域核心知识与技能
，融合金融学 、数理统计学
、经济学与人工智能最新发展。

浙江大学新增“具身智能”、“储能科学与工程 ” 、“智能工程与创意设计
”3个本科专业 。其中，“具身智能”结合人工智能与机器人技术 ，强调智能体与物理环境的交互能力；“储能科学与工程 ”聚焦能源存储技术，服务于新能源领域发展；“智能工程与创意设计
”则融合工程技术与设计思维
，推动智能化产品的创新设计。

浙江大学新增具身智能
、储能科学与工程、智能工程与创意设计三个新专业，涉及人工智能 、能源存储及跨学科设计领域
。北京科技大学新增集成电路设计与集成系统
、知识产权、地球信息科技与技术 、音乐科技四个专业 ，涵盖电子信息、法律
、地球科学及艺术科技方向。